इस 2-क्रेडिट घंटे के विस्तृत व्याख्यान के अध्ययन के पश्चात् विद्यार्थी निम्नलिखित वैज्ञानिक अवधारणाओं और पेडोलॉजिकल सिद्धांतों में पूर्ण दक्षता प्राप्त करेंगे:

व्याख्यान 03 में हमने देखा कि चट्टानों के भौतिक, रासायनिक और जैविक अपक्षय (Weathering) से असंगठित, भुरभुरा चट्टानी मलबा अर्थात रेगोलिथ (Regolith) या पैतृक पदार्थ (Parent Material) बनता है। किंतु यह रेगोलिथ अभी ‘वास्तविक मृदा’ (True Soil / Solum) नहीं है, क्योंकि इसमें अभी तक स्पष्ट क्षैतिज संस्तर (Horizons — O, A, E, B) विकसित नहीं हुए हैं। रेगोलिथ के इस कच्चे माल पर प्रकृति के पाँच महान शिल्पकार — जलवायु (Climate), जीवमंडल (Organisms/Biosphere), स्थलाकृति (Relief/Topography), पैतृक पदार्थ (Parent Material) और समय (Time) — मिलकर हजारों वर्षों तक कार्य करते हैं, तब जाकर एक परिपक्व मृदा प्रोफाइल का निर्माण होता है।

आखिर एक ही प्रकार की ग्रेनाइट या बेसाल्ट चट्टान से शुष्क राजस्थान में अलग प्रकार की मृदा, आर्द्र केरल में अलग प्रकार की मृदा और ठंडे हिमालय में बिल्कुल अलग प्रकार की मृदा क्यों बनती है? और क्यों एक ही गाँव में पहाड़ी की चोटी पर उथली, लाल-भूरी पथरीली मिट्टी मिलती है जबकि उसी पहाड़ी की तलहटी (घाटी) में गहरी, काली-धूसर चिकनी मिट्टी पाई जाती है? इन सभी प्रश्नों का वैज्ञानिक उत्तर ‘मृदा निर्माण के कारकों’ (Factors of Soil Formation) में निहित है।

4.1 मृदा निर्माण के कारकों के समीकरण: डोकुचाएव (1889), जेनी (1941) एवं जोफे (1949)

मृदा निर्माण (Pedogenesis) को नियंत्रित करने वाले कारकों को गणितीय फलन (Mathematical Function) के रूप में व्यक्त करने का श्रेय दो महान वैज्ञानिकों को जाता है:

जे.एस. जोफे (J.S. Joffe, 1949) द्वारा मृदा निर्माण कारकों का वर्गीकरण: सक्रिय बनाम निष्क्रिय कारक

जे.एस. जोफे (1949) ने ऊर्जा और पदार्थ के प्रवाह के आधार पर इन पाँचों कारकों को दो प्रमुख श्रेणियों (तथा समय को कभी-कभी तीसरी उदासीन श्रेणी) में विभाजित किया:

1. सक्रिय मृदा निर्माण कारक (Active Soil Forming Factors):
   • इसमें (1) जलवायु (Climate) और (2) जीवमंडल (Organisms / Biosphere) शामिल हैं।
   • ये वे कारक हैं जो पैतृक पदार्थ पर कार्य करने के लिए ऊर्जा (सौर विकिरण, ताप, वर्षा की गतिज ऊर्जा एवं जैव-रासायनिक ऊर्जा) और अभिकारक (जल, अम्ल, कार्बनिक पदार्थ) प्रदान करते हैं।
2. निष्क्रिय मृदा निर्माण कारक (Passive Soil Forming Factors):
   • इसमें (3) पैतृक पदार्थ (Parent Material) और (4) स्थलाकृति / उच्चावच (Relief or Topography) शामिल हैं (तथा जोफे ने (5) समय / Time को भी निष्क्रिय या उदासीन/Neutral कारकों की श्रेणी में रखा)।
   • ये वे कारक हैं जो स्वयं ऊर्जा उत्पन्न नहीं करते, बल्कि द्रव्यमान का स्रोत (Source of mass — पैतृक पदार्थ) और वे भौतिक परिस्थितियाँ (Conditions — ढलान व समयावधि) प्रदान करते हैं जिन पर सक्रिय कारक कार्य करते हैं।

4.2 सक्रिय कारकों का विस्तृत अध्ययन (Detailed Study of Active Factors: Climate & Organisms)

1. जलवायु (Climate — ‘cl’): मृदा निर्माण का सबसे प्रभावशाली सक्रिय कारक

संपूर्ण विश्व और भारत में बड़े भौगोलिक क्षेत्रों पर मृदाओं की विविधता को नियंत्रित करने वाला सबसे प्रभावशाली एकल कारक जलवायु (विशेषकर वर्षा और तापमान) है। परिपक्व मृदाओं (Zonal soils) में जलवायु का प्रभाव इतना प्रबल होता है कि अलग-अलग पैतृक चट्टानों (जैसे ग्रेनाइट और बेसाल्ट) से भी एक ही जलवायु में लगभग समान मृदा बन जाती है!

• (A) वर्षा एवं नमी (Precipitation / Rainfall — जल की आपूर्ति):
  • वर्षा जल रासायनिक अपक्षय (Hydrolysis, Hydration, Carbonation) और मृदा प्रोफाइल के भीतर पदार्थों के नीचे की ओर स्थानांतरण (Eluviation एवं Illuviation / Leaching) के लिए अनिवार्य माध्यम है।
  • क्ले की मात्रा से संबंध: वार्षिक वर्षा बढ़ने के साथ रासायनिक अपक्षय बढ़ता है, जिससे मृदा में क्ले (Clay %) की मात्रा बढ़ती है।
  • मृदा pH और बेस संतृप्ति से संबंध:
    • शुष्क एवं अर्ध-शुष्क क्षेत्र (जैसे पश्चिमी राजस्थान, वर्षा < 250–500 mm): कम वर्षा और उच्च वाष्पीकरण के कारण घुलनशील लवण और कैल्शियम कार्बोनेट (CaCO₃) निक्षालित नहीं हो पाते, बल्कि प्रोफाइल में ऊपर ही जमा होकर कंकर परत (Calcic/Petrocalcic horizon) और क्षारीय/लवणीय मृदाएँ (pH 7.8–9.0, बेस संतृप्ति ~100%) बनाते हैं।
    • आर्द्र एवं अति-आर्द्र क्षेत्र (जैसे केरल, असम व पश्चिमी घाट, वर्षा > 2000 mm): अत्यधिक वर्षा के कारण सभी क्षारीय धनायन (Ca²⁺, Mg²⁺, K⁺, Na⁺) और सिलिका बह जाते हैं तथा कोलाइड पर H⁺ व Al³⁺ बचते हैं, जिससे अम्लीय लाल व लेटराइट मृदाएँ (pH < 5.5, कम बेस संतृप्ति) बनती हैं।
• (B) तापमान (Temperature — ऊष्मा ऊर्जा की आपूर्ति):
  • वांट हॉफ के नियम (Q₁₀ = 2 to 3) के अनुसार तापमान में प्रत्येक 10°C की वृद्धि होने पर रासायनिक अपक्षय और सूक्ष्मजैविक अपघटन की दर 2 से 3 गुना बढ़ जाती है।
  • कार्बनिक पदार्थ और नाइट्रोजन से व्युत्क्रम संबंध (Jenny’s Temperature Rule): समान नमी स्तर पर, औसत वार्षिक तापमान बढ़ने के साथ मृदा में कार्बनिक पदार्थ (SOM) और कुल नाइट्रोजन की मात्रा घटती है (क्योंकि उच्च तापमान पर सूक्ष्मजीव कार्बनिक पदार्थ को तेजी से ऑक्सीकृत कर CO₂ में उड़ा देते हैं)। यही कारण है कि भारतीय उष्णकटिबंधीय मृदाओं में कार्बनिक कार्बन कम (< 0.5%) और ठंडे हिमालयी क्षेत्रों में अधिक (> 1.5–2.0%) पाया जाता है।

2. जीवमंडल या जैविक कारक (Organisms / Biosphere — ‘o’)

जीवित पौधे, सूक्ष्मजीव, मृदा जंतु और मनुष्य मृदा में कार्बनिक पदार्थ के संचयन, पोषक तत्व पुनर्चक्रण (Nutrient cycling), जैव-रासायनिक अपक्षय और प्रोफाइल मिश्रण (Pedoturbation) को नियंत्रित करते हैं:

• प्राकृतिक वनस्पति का प्रभाव — घास के मैदान बनाम वन (Grassland vs Forest Vegetation):
  • घासभूमि वनस्पति (Grassland / Prairie / Steppe Vegetation): घासों की घनी रेशेदार जड़ें प्रतिवर्ष मृदा के भीतर ही मरकर सड़ती हैं और घास की पत्तियों में कैल्शियम व क्षार अधिक होते हैं। इससे ऊपरी संस्तर में गहरे काले रंग का, मोटा (> 25 cm), ह्यूमस और कैल्शियम से समृद्ध मोलिक एपिपेडॉन (Mollic Epipedon — Mollisols / Chernozem मृदा) विकसित होता है।
  • शंकुधारी वन वनस्पति (Coniferous / Pine Forest Vegetation): चीड़ और देवदार जैसे शंकुधारी वृक्षों की पत्तियाँ (Needles) सतह पर गिरकर एक अम्लीय कार्बनिक परत (O संस्तर / Mor humus) बनाती हैं, जिनमें क्षार बहुत कम और कार्बनिक अम्ल अधिक होते हैं। कवक (Fungi) द्वारा अपघटन से निकले ये अम्ल नीचे रिसते हुए लोहे और एल्युमिनियम को बहा ले जाते हैं, जिससे राख जैसे सफेद रंग का निक्षालित E संस्तर (Albic horizon) और नीचे पॉडजोल / Spodosols मृदा बनती है।
  • पर्णपाती वन (Deciduous Forests): इनमें चौड़ी पत्तियों में क्षार अपेक्षाकृत अधिक होते हैं, जिससे मध्यम अम्लीय Alfisols मृदाएँ बनती हैं।
• सूक्ष्मजीव एवं मृदा जंतु (Microorganisms & Soil Fauna): जीवाणु, कवक और एक्टिनोमाइसिटीज पादप अवशेषों को सड़ाकर ह्यूमस बनाते हैं और नाइट्रोजन स्थिरीकरण करते हैं, जबकि केंचुए, दीमक और चींटियाँ मृदा संस्तरों को मिलाती हैं (Faunal pedoturbation)।

4.3 निष्क्रिय कारकों का विस्तृत अध्ययन (Detailed Study of Passive Factors: Parent Material, Relief & Time)

3. पैतृक पदार्थ (Parent Material — ‘p’)

परिभाषा: वह असंगठित, रासायनिक रूप से कम या अधिक अपक्षयित खनिज या कार्बनिक पदार्थ (Regolith या C-संस्तर) जिससे पेडोजेनिक प्रक्रियाओं द्वारा मृदा सोलम (A + B संस्तर) का निर्माण होता है, पैतृक पदार्थ (Parent Material) कहलाता है। युवा मृदाओं (Entisols व Inceptisols) के गुणधर्म मुख्यतः उनके पैतृक पदार्थ से ही तय होते हैं (जैसे बलुआ पत्थर से बलुई मृदा, शेल से मटियार मृदा, और बेसाल्ट से काली मृदा)।

पैतृक पदार्थों का वर्गीकरण (Classification of Parent Materials — अत्यंत महत्वपूर्ण प्रतियोगी परीक्षा तालिका):

1. अवशिष्ट या स्थानबद्ध पैतृक पदार्थ (Residual or Sedentary Parent Material — In-situ):
   जो पैतृक पदार्थ मूल चट्टान के अपक्षय से अपने ही स्थान पर बना है और कहीं परिवहित नहीं हुआ है (जैसे दक्षिण भारत की लाल मृदाएँ और दक्कन पठार की अवशिष्ट काली मृदाएँ)।
2. परिवहित पैतृक पदार्थ (Transported Parent Material):
   जब अपक्षयित पदार्थ किसी प्राकृतिक वाहक (जल, वायु, गुरुत्वाकर्षण, बर्फ) द्वारा मूल स्थान से हटाकर दूसरे स्थान पर जमा किया जाता है। वाहक (Agent of transportation) के आधार पर इसके 7 प्रमुख प्रकार हैं:

4. स्थलाकृति या उच्चावच (Relief or Topography — ‘r’) एवं कैटेना अवधारणा

किसी क्षेत्र की भूमि की सतह के विन्यास — ढलान की तीव्रता (Slope steepness), ढलान की आकृति (Convex/Concave), समुद्र तल से ऊँचाई (Elevation) और सूर्य की ओर ढलान की दिशा (Aspect) — को स्थलाकृति या उच्चावच (Relief / Topography) कहते हैं।

• ढलान का मृदा गहराई, नमी और रंग पर प्रभाव:
  1. तीव्र ढलान या पहाड़ी शिखर (Steep Slope / Summit-Shoulder): यहाँ वर्षा का अधिकांश जल सतह से बह जाता है (High runoff), जल अंतःस्रवण कम होता है और अपरदन तीव्र होता है। परिणामस्वरूप यहाँ उथली (Shallow), शुष्क, कम कार्बनिक पदार्थ वाली, हल्के या लाल-पीले रंग की सुवातित (Oxidized) युवा मृदा बनती है।
  2. समतल घाटी या निचली भूमि (Level Lowland / Footslope-Toeslope Depression): यहाँ ऊपर से बहकर आया जल और महीन क्ले व कार्बनिक पदार्थ जमा होते हैं तथा भू-जल स्तर सतह के निकट रहता है। परिणामस्वरूप यहाँ गहरी (Deep), अधिक क्ले व अधिक कार्बनिक पदार्थ वाली, गहरे काले या नीले-धूसर (Gleyed / Poorly drained) रंग की मृदा बनती है।
• कैटेना (Catena) या टोपोसीक्वेंस की अवधारणा (G. Milne, 1935 — अत्यंत महत्वपूर्ण परीक्षा प्रश्न):
  सन् 1935 में पूर्वी अफ्रीका में कार्य करते हुए वैज्ञानिक जी. मिल्ने (G. Milne) ने लैटिन शब्द ‘Catena’ (जिसका अर्थ है ‘श्रृंखला’ / Chain) का प्रयोग किया।
  परिभाषा: एक समान जलवायु और एक ही प्रकार के पैतृक पदार्थ से निर्मित होने के बावजूद, केवल पहाड़ी के शिखर से घाटी की तली तक ढलान (Topography) और जल-निकास (Drainage) में क्रमिक अंतर के कारण विकसित विभिन्न गुणों व रंगों वाली मृदाओं की श्रृंखला को ‘कैटेना’ (Catena) या टोपोसीक्वेंस (Toposequence) कहते हैं। (उदाहरण: छत्तीसगढ़ बेसिन में ऊँची भूमि से निचली घाटी तक का प्रसिद्ध कैटेना क्रम: भाटा [Bhata – लाल कंकरीली] → मटासी [Matasi – पीली दोमट] → डोरसा [Dorsa – भूरी मटियार] → कन्हार [Kanhar – गहरी काली मटियार])।
• ढलान की दिशा (Slope Aspect): उत्तरी गोलार्ध (भारत) में पर्वतों के दक्षिण-मुखी ढलान (South-facing slopes) को सूर्य की सीधी किरणें मिलने से वे अधिक गर्म, शुष्क और कम वनस्पति व कम कार्बनिक पदार्थ वाले होते हैं, जबकि उत्तर-मुखी ढलान (North-facing slopes) ठंडे, नम और गहरी व कार्बनिक पदार्थ से समृद्ध मृदा वाले होते हैं।

5. समय या मृदा की आयु (Time — ‘t’) एवं मृदा विकास की 4 अवस्थाएँ

मृदा निर्माण के लिए आवश्यक अवधि को पेडोलॉजिकल समय (Pedological Time) कहते हैं। किसी मृदा की परिपक्वता उसके कैलेंडर वर्षों की संख्या से अधिक इस बात से तय होती है कि उसमें संस्तरों का विकास (Horizon differentiation) कितना हुआ है।

मोहर एवं वैन बारेन (Mohr and Van Baren, 1954) ने उष्णकटिबंधीय मृदा के जीवन-चक्र और विकास को 5 (या मुख्यतः 4) क्रमिक अवस्थाओं में बाँटा है:

1. प्रारंभिक अवस्था (Initial Stage): अअपक्षयित पैतृक पदार्थ (Parent material) जिस पर अभी मृदा निर्माण शुरू ही हुआ है।
2. किशोर या तरुण अवस्था (Juvenile Stage): अपक्षय प्रारंभ हो चुका है, कार्बनिक पदार्थ जुड़ने से पतला A संस्तर बनने लगा है, किंतु अभी अधिकांश प्राथमिक खनिज अअपक्षयित हैं (जैसे Entisols)।
3. प्रौढ़ या पूर्ण सक्रिय अवस्था (Virile Stage): आसानी से टूटने वाले प्राथमिक खनिज अपक्षयित हो चुके हैं, क्ले की मात्रा बढ़ गई है और स्पष्ट A तथा B संस्तर विकसित हो चुके हैं — यह कृषि उर्वरता की दृष्टि से सर्वोत्तम और सबसे उपजाऊ अवस्था है (जैसे Inceptisols, Mollisols, Alfisols)।
4. जीर्ण या वृद्धावस्था (Senile Stage): हजारों-लाखों वर्षों के अपक्षय के बाद केवल क्वार्ट्ज जैसे अत्यधिक प्रतिरोधी खनिज बचे हैं और अधिकांश पोषक तत्व निक्षालित हो चुके हैं, जिससे मृदा की प्राकृतिक उर्वरता बहुत कम हो गई है (जैसे Ultisols)।
5. अंतिम अवस्था (Final Stage): मृदा विकास पूर्ण हो चुका है और केवल लोहे-एल्युमिनियम के ऑक्साइड (सेस्क्विऑक्साइड/लेटराइट — Oxisols) शेष बचे हैं।

सारणी 8.1: मृदा निर्माण के सक्रिय कारकों (Active Factors) एवं निष्क्रिय कारकों (Passive Factors — Joffe, 1949) में अंतर

सारणी 8.2: हंस जेनी (1941) के 5 एकल-कारक मृदा अनुक्रम (Five Litho-, Climo-, Bio-, Topo- & Chronosequences)

1. राजस्थान में तीन प्रमुख पैतृक पदार्थों से निर्मित मृदाओं का कृषि अंतर:
   • पश्चिमी राजस्थान (थार मरुस्थल — जोधपुर, बाड़मेर, जैसलमेर, बीकानेर, सीकर, जोबनेर): यहाँ वातोढ़ पैतृक पदार्थ (Aeolian sand) और शुष्क जलवायु (‘cl’) के कारण रेतीली मरुस्थलीय मृदाएँ (Aridisols व Torripsamments) बनी हैं, जिनमें जल धारण क्षमता कम किंतु वातन उच्च होता है (बाजरा, मोठ, ग्वार, मूँग व जीरा हेतु उपयुक्त)।
   • पूर्वी एवं उत्तर-पूर्वी राजस्थान (भरतपुर, अलवर, धौलपुर, जयपुर, श्रीगंगानगर, हनुमानगढ़): यहाँ घग्गर, बाणगंगा, चंबल व बनास नदियों द्वारा लाए गए जलोढ़ पैतृक पदार्थ (Alluvium) से उपजाऊ दोमट मृदाएँ (Inceptisols / Alfisols) बनी हैं जो गेहूँ, सरसों, चना व कपास के लिए आदर्श हैं।
   • दक्षिणी-पूर्वी राजस्थान (हाड़ौती पठार — कोटा, बूंदी, बारां, झालावाड़): यहाँ दक्कन ट्रैप के बेसाल्ट पैतृक पदार्थ (Basaltic parent material — Lithosequence उदाहरण) से गहरी काली मटियार मृदाएँ (Vertisols) बनी हैं।
2. कैटेना (Toposequence) आधारित फसल चयन (Crop Planning along a Catena):
   पहाड़ी या लहरदार क्षेत्रों में किसान कैटेना सिद्धांत का सीधा उपयोग करते हैं: ढलान के ऊपरी सुवातित एवं हल्के हिस्से (Upland / भाटा-मटासी) में कम पानी चाहने वाली फसलें जैसे मक्का, ज्वार, बाजरा, मूँगफली और अरहर उगाई जाती हैं, जबकि घाटी के निचले, भारी मटियार और जल-रोकने वाले हिस्से (Lowland / कन्हार) में धान (चावल), गेहूँ और गन्ना उगाया जाता है।

10.1 मृदा निर्माण में प्रयुक्त प्रमुख जलवायु सूचकांक (Climatic Indices in Pedogenesis)

• डोकुचाएव का मृदा निर्माण समीकरण (1889/1900): S = f (p, cl, o) · t।
• हंस जेनी (Hans Jenny, 1941) का समीकरण: S = f (cl, o, r, p, t, …) — पुस्तक: Factors of Soil Formation।
• जोफे (Joffe, 1949) के अनुसार सक्रिय कारक (Active Factors): जलवायु (Climate) एवं जीवमंडल (Organisms/Biosphere)।
• जोफे के अनुसार निष्क्रिय कारक (Passive Factors): पैतृक पदार्थ (Parent Material), स्थलाकृति (Relief/Topography) एवं समय (Time — या उदासीन कारक)।
• परिवहित पैतृक पदार्थों के नाम: जल/नदी द्वारा = Alluvial (जलोढ़); झील द्वारा = Lacustrine (सरोवरीय); समुद्र द्वारा = Marine; वायु द्वारा (रेत) = Aeolian; वायु द्वारा (सिल्ट) = Loess; गुरुत्वाकर्षण द्वारा = Colluvial / Talus; हिमनद (बर्फ) द्वारा = Moraine / Glacial Till।
• कैटेना (Catena) शब्द का प्रतिपादन: जी. मिल्ने (G. Milne, 1935) — एक ही पैतृक पदार्थ पर ढलान व जल-निकास के अंतर से बनी मृदाओं की श्रृंखला (Toposequence)।
• मोहर एवं वैन बारेन की मृदा विकास की 5 अवस्थाएँ: (1) Initial, (2) Juvenile, (3) Virile, (4) Senile, (5) Final।
• लैंग का वर्षा कारक (Lang’s Rain Factor): P / T (वर्षा mm में / तापमान °C में)।

A. बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple Choice Questions — 20 MCQs)

B. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (Fill in the Blanks — 10 Questions)

1. हंस जेनी (1941) का प्रसिद्ध मृदा निर्माण समीकरण __________ है।
2. जे.एस. जोफे (1949) के अनुसार जलवायु और जीवमंडल को __________ मृदा निर्माण कारक कहा जाता है।
3. पैतृक पदार्थ और स्थलाकृति (उच्चावच) को __________ मृदा निर्माण कारक कहा जाता है।
4. बहते हुए जल या नदियों द्वारा परिवहन कर जमा किए गए पैतृक पदार्थ को __________ (Alluvium) कहते हैं।
5. गुरुत्वाकर्षण बल द्वारा पहाड़ी ढलान के नीचे जमा पैतृक पदार्थ को __________ (Colluvium) कहते हैं।
6. झीलों के स्थिर जल में जमा हुए पैतृक पदार्थ को __________ (Lacustrine) कहते हैं।
7. एक ही पैतृक पदार्थ पर ढलान और जल-निकास के अंतर से विकसित मृदाओं की श्रृंखला को __________ (Catena) कहते हैं।
8. कैटेना (Catena) शब्द का प्रतिपादन सन् 1935 में वैज्ञानिक __________ ने किया था।
9. वायु द्वारा परिवहित सिल्ट-प्रधान पैतृक पदार्थ को __________ (Loess) कहा जाता है।
10. केवल समय (आयु) में अंतर के कारण विकसित मृदाओं के अनुक्रम को __________ कहते हैं।

C. अति लघु उत्तरीय प्रश्न (Very Short Answer Questions — 10 Questions)

1. प्रश्न 1: डोकुचाएव और हंस जेनी के मृदा निर्माण समीकरण लिखिए।
2. प्रश्न 2: मृदा निर्माण के सक्रिय और निष्क्रिय कारकों के नाम लिखिए।
3. प्रश्न 3: अवशिष्ट पैतृक पदार्थ (Residual Parent Material) किसे कहते हैं?
4. प्रश्न 4: एओलियन (Aeolian) और लोएस (Loess) पैतृक पदार्थ में क्या अंतर है?
5. प्रश्न 5: कैटेना (Catena) की परिभाषा लिखिए।
6. प्रश्न 6: मोहर और वैन बारेन के अनुसार मृदा विकास की पाँच अवस्थाओं के नाम लिखिए।
7. प्रश्न 7: लैंग का वर्षा कारक (Lang’s Rain Factor) क्या है?
8. प्रश्न 8: क्रोनोसीक्वेंस (Chronosequence) और लिथोसीक्वेंस (Lithosequence) किसे कहते हैं?
9. प्रश्न 9: खादर (Khadar) और बांगर (Bhangar) जलोढ़ में मुख्य अंतर क्या है?
10. प्रश्न 10: पीट/मक (Cumulose) पैतृक पदार्थ का निर्माण किन परिस्थितियों में होता है?

D. लघु उत्तरीय प्रश्न (Short Answer Questions — 8 Questions, 2–5 अंक)

1. प्रश्न 1: हंस जेनी (1941) के मृदा निर्माण के कारकों के समीकरण की व्याख्या कीजिए।
2. प्रश्न 2: मृदा निर्माण में वर्षा (Precipitation) और तापमान (Temperature) की भूमिका का वर्णन कीजिए।
3. प्रश्न 3: परिवहित पैतृक पदार्थ (Transported Parent Material) के विभिन्न प्रकारों को उनके परिवहन कारकों सहित सूचीबद्ध कीजिए।
4. प्रश्न 4: मृदा निर्माण में स्थलाकृति (Relief/Topography) की भूमिका और ‘कैटेना’ (Catena) अवधारणा को सचित्र समझाइए।
5. प्रश्न 5: घास के मैदान (Grassland) और वन वनस्पति (Forest vegetation) के अंतर्गत विकसित होने वाली मृदा प्रोफाइलों की तुलना कीजिए।
6. प्रश्न 6: मृदा विकास की विभिन्न कालिक अवस्थाओं (Initial, Juvenile, Virile, Senile & Final stages) का संक्षिप्त वर्णन कीजिए।
7. प्रश्न 7: पर्वतीय क्षेत्रों में ढलान की दिशा (Slope Aspect — उत्तर-मुखी बनाम दक्षिण-मुखी ढलान) मृदा गुणों को कैसे प्रभावित करती है?
8. प्रश्न 8: मृदा निर्माण में सूक्ष्मजीवों, केंचुओं, दीमक और मानव की भूमिका स्पष्ट कीजिए।

E. अंतर स्पष्ट कीजिए (Differentiate Between — 4 Questions)

1. प्रश्न 1: सक्रिय मृदा निर्माण कारकों (Active Factors) और निष्क्रिय मृदा निर्माण कारकों (Passive Factors) में अंतर स्पष्ट कीजिए। (सारणी 8.1 देखें)
2. प्रश्न 2: अवशिष्ट पैतृक पदार्थ (Residual Parent Material) और परिवहित पैतृक पदार्थ (Transported Parent Material) में अंतर लिखिए।
3. प्रश्न 3: जलोढ़ (Alluvial), कोलुवियल (Colluvial) और वातोढ़ (Aeolian) पैतृक पदार्थों में अंतर स्पष्ट कीजिए।
4. प्रश्न 4: प्रौढ़ अवस्था (Virile Stage) की मृदा और जीर्ण अवस्था (Senile Stage) की मृदा में अंतर लिखिए।

F. व्याख्या / टिप्पणी कीजिए (Explain / Describe Questions — 5 Questions)

1. प्रश्न 1: “युवा मृदाओं में पैतृक पदार्थ की छाप प्रबल होती है, जबकि परिपक्व मृदाओं में जलवायु की छाप प्रबल होती है” — इस कथन की विवेचना कीजिए।
2. प्रश्न 2: कैटेना (Catena / Toposequence) अवधारणा और छत्तीसगढ़ के भाटा-मटासी-डोरसा-कन्हार उदाहरण पर टिप्पणी लिखिए।
3. प्रश्न 3: जेनी के पाँच एकल-कारक अनुक्रमों (Climosequence, Biosequence, Toposequence, Lithosequence, Chronosequence) को समझाइए।
4. प्रश्न 4: उष्णकटिबंधीय भारतीय मृदाओं में शीतोष्ण देशों की तुलना में कार्बनिक पदार्थ कम क्यों पाया जाता है?
5. प्रश्न 5: शुष्क क्षेत्रों (राजस्थान) की मृदाओं में CaCO₃ (कंकर परत) के संचयन में जलवायु की भूमिका स्पष्ट कीजिए।

G. दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (Long Answer Questions — 5 Questions, 8–15 अंक)

1. दीर्घ प्रश्न 1: मृदा निर्माण (Soil Formation) से आप क्या समझते हैं? डोकुचाएव, जेनी (1941) और जोफे (1949) के वर्गीकरण का उल्लेख करते हुए मृदा निर्माण के सभी पाँच कारकों (जलवायु, जीवमंडल, पैतृक पदार्थ, स्थलाकृति एवं समय) का सविस्तार वर्णन कीजिए।
2. दीर्घ प्रश्न 2: मृदा निर्माण में सक्रिय कारकों — जलवायु (Climate) और जीवमंडल (Biosphere) — की भूमिका का उदाहरण एवं आरेखों सहित विस्तृत वर्णन कीजिए।
3. दीर्घ प्रश्न 3: मृदा निर्माण में निष्क्रिय कारकों — पैतृक पदार्थ (Parent Material), स्थलाकृति (Relief/Topography) और समय (Time) — के प्रभाव की विस्तृत विवेचना कीजिए तथा विभिन्न प्रकार के परिवहित पैतृक पदार्थों का वर्गीकरण प्रस्तुत कीजिए।
4. दीर्घ प्रश्न 4: कैटेना (Catena) की अवधारणा क्या है? नामांकित आरेख की सहायता से समझाइए कि पहाड़ी ढलान और जल-निकास में अंतर किस प्रकार मृदा की गहराई, रंग, कणाकार और उर्वरता को नियंत्रित करता है?
5. दीर्घ प्रश्न 5: हंस जेनी के राज्य-कारक समीकरण (S = f(cl, o, r, p, t, …)) के आधार पर पाँचों एकल-कारक मृदा अनुक्रमों और मोहर एवं वैन बारेन की मृदा परिपक्वता अवस्थाओं का विस्तृत वर्णन कीजिए।

H. पूर्व परीक्षा प्रश्न एवं PYQ-पैटर्न अभ्यास प्रश्न (Previous Year & PYQ-Pattern Questions)

1. [B.Sc. (Hons.) Ag. Semester-I Theory Exam Pattern — SOIL 111 (Long Question, 10–12 Marks)]:
   “Enlist the active and passive factors of soil formation. Discuss the role of Climate and Parent Material in soil formation.” (मृदा निर्माण के सक्रिय एवं निष्क्रिय कारकों को सूचीबद्ध कीजिए। मृदा निर्माण में जलवायु एवं पैतृक पदार्थ की भूमिका की विवेचना कीजिए।)
2. [B.Sc. (Hons.) Ag. Semester-I Theory Exam Pattern — SOIL 111 (Short Note, 4 Marks)]:
   “Write short notes on: (a) Jenny’s equation of soil formation (b) Soil Catena (c) Transported parent materials.”
3. [ICAR-JRF / Pre-PG Objective Pattern]:
   “Match the transported parent materials with their agents: (i) Alluvial – Water (ii) Colluvial – Gravity (iii) Lacustrine – Lake (iv) Aeolian/Loess – Wind (v) Moraine/Till – Glacier.”

13.1 बहुविकल्पीय प्रश्नों (20 MCQs) की समेकित उत्तर तालिका

13.2 रिक्त स्थानों (10 Fill in the Blanks) की उत्तर कुंजी

1. S = f (cl, o, r, p, t, …)
2. सक्रिय (Active)
3. निष्क्रिय (Passive)
4. जलोढ़ (Alluvium / Alluvial)
5. कोलुवियम / मिश्रौढ़ (Colluvium / Talus)
6. सरोवरीय (Lacustrine)
7. कैटेना (Catena / Toposequence)
8. जी. मिल्ने (G. Milne)
9. लोएस (Loess)
10. क्रोनोसीक्वेंस (Chronosequence)

13.3 अति लघु एवं अंतर प्रश्नों (Sections 12C & 12E) के मॉडल उत्तर